绘本创作大师五味太郎，却不喜欢给孩子读书？

文|雅小木

喜欢绘本的家长和孩子，对于五味太郎这个名字，想必都非常熟悉。五味太郎的画风与五味太郎十分相似。他追求的不是像，而是在脑海中勾勒出相似的东西。看起来有点孩子气，但是大人小孩都能喜欢。

27岁开始创作绘本的五味太郎，作为国际绘本大师，没想到自己不喜欢给孩子读书。至于为什么？只需阅读“孩子们都好，大人有问题”。

《孩子有问题，大人有问题》阅读，真的很有意思，是最近看的最开心的一本书，忍不住笑了好几遍。 《孩子没事，大人有问题》，是五味太郎写的一本关于育儿话题的书。会让人发笑，笑后发人深省的书。它引发了“育儿神话”。

在《孩子的问题，大人的问题》中，五味太郎分析了很多不同类型的父母：大人总是坐立不安，筋疲力尽，想试探孩子，不装懂，喜欢教学，缺乏学习精神，甚至成年人谁不想再做人了...

看完五味太郎对父母的分类，我终于明白了五味太郎的作品，以及为什么读者见面如此广泛。因为五味太郎对孩子的理解和大人的理解一样。读《孩子还好，大人有问题》，最大的感受是，无论时代如何变迁，我们作为父母，在养育孩子的过程中，似乎进入了似曾相识的误区。作为成年人，我们给孩子造成的最大困惑可能是：不理解、居高临下和干涉。

比如挑食，我们总觉得挑食会影响孩子的成长。告诉孩子们各种各样的原则。幼儿园有贴纸奖励，小学有老师督导。其实成年人也是挑食的，只是成年人有更多的选择，不需要面对挑食。在《孩子有问题，大人有问题》中，五味太郎说了一句特别有趣的话：

生活不会因为吃完西兰花而变得悲惨。

说到吃，不知道什么时候才能在孩子和大人之间找到合适的相处方式。

另一个例子是家庭作业。我见过孩子们做很多作业，哭着写着做作业。父母最多只能陪着他们。如果家长像老师一样责怪孩子写作业太慢，只会让孩子学会消极面对。

但是我也遇到了一个朋友，他看到他孩子的作业太多了，就跑去和老师交流，觉得这么小的孩子不应该写这么多的作业。这位家长的做法，无疑说明他和孩子是统一战线的。他的做法非常符合五味太郎的观点，让孩子觉得自己并不孤单。

但是，在生活中，总能站在孩子的角度看事情的成年人并不多。五味太郎创作了数百幅作品，但他不喜欢给孩子看绘本的活动，因为他觉得给孩子看绘本有一种“居高临下的讲课”的味道。五味太郎从心底里尊重孩子，当然他的作品也能表达孩子的愿望。

挑食和功课，这些生活中的场景，只是成年人在育儿中遇到的一两件小事。可能会遇到各种类型的父母。怎么处理，就看父母的类型了，当然也考验父母的智慧。

五味太郎总结的父母类型类似于侯玉珍《因为我是女的》中提到的各种类型的妈妈。究其原因，可能是父母对孩子太关注了。

单看育儿书的名字，很有意思，“让”字开头很多。 “让孩子快乐”、“让孩子远离焦虑”、“释放孩子的大脑”……有一本书，从书名到内容，“让”这个词出现频率很高。书中的大字与副标题“让”二字密不可分。

我之前没想到有什么。刚看完五味太郎的《孩子还好，大人有问题》，再看育儿书的名字，感觉有点眼花缭乱。啊，我们这些自以为是的父母，果然要“让”孩子这样那样。我想让孩子学会“坚持”，想让孩子“独立”，想让孩子“多才多艺”，想让孩子……无数想“让”。

曾经有一位教授在精英班上让在场的学生同时为人父母，谈谈他们对孩子的期望。家长和学生无法停止枚举。教授主动制止了家长们未完成的期盼，而是让家长们举手回应他们提出的期待。结果，在场的数百名家长都没有举手。

作为父母，很多时候我们对孩子抱有期望，并不是靠自己实现的。与其把期望寄托在孩子身上，不如收回目光，期待自己。

大人最需要思考的是什么是的：为了让孩子过上更充实的生活，需要给予他们多少支持。或者可以说，如何才能减少大人在场对儿童造成的伤害。 ——五味太郎

我们为孩子们想了最好的，但我们从来没有想过。也许是“障碍”？五味太郎的这句话可以提醒我们作为父母。也许，我们做得太多了，是时候停下来了。

文章来源：《读书文摘》 网址: http://www.dswzzzs.cn/zonghexinwen/2021/0820/1615.html