孩子读书不是越多越好，这些书少读一点，更有

上星期闺蜜搬进了新装修的房子，邀请我过去参观。在参观新房的过程中，我发现有一个房间放了一个巨大的书柜，书柜有三分之一的空间放满了书籍。我粗略地估算了一下书籍的数量，应该有三百本以上。还没等我感叹，闺蜜太爱读书了。闺蜜就跟我说，这是她特意为孩子准备的书房。因为，孩子今年上小学了，以后的几年里，需要大量地阅读。所以，她最近通过各种渠道大量购买书籍。现在书架上的书籍，基本上做到了各种种类都有......

听到这里，想必你跟我一样，非常很欣赏闺蜜对孩子的教育用心程度，但是有一点，我还是忍不住提醒闺蜜：孩子读书不是越多越好，这些书少读一点，更有助于成长。

研究书的书籍少读一点，多读点原著书籍，更有助于孩子构建原典意义的理解

现在很多家长对孩子的教育比较上心，在孩子刚上小学的时候，就开始为孩子购买各种书籍，希望孩子通过广泛阅读各种领域的丛书，增长见闻、开拓视野。家长有心引导孩子阅读，当然是一件非常好的事情。但是，家长还是要注意了，一些研究书的书籍少买，也少让孩子拿来读。

因为，研究书的书籍，只不过是后人在阅读名著后，根据自己的理解所撰写的书籍，跟读后感类似。例如，于丹的《论语心得》、易中天的《品三国》。孩子阅读这一类书籍，虽然有助于他理解名著。但是孩子读多了，自己再翻看名著的时候，很难有自己的理解和思考。也就是说，孩子失去了构建原典意义理解的机会。他能从名著中的获益非常少。所以，孩子要少读一点研究书的书籍，多读一点原著书籍。

学习方法类的指导书籍少读一点，更有助于孩子培养好的学习习惯

我们生活在一个社会节奏快，追求高效率的时代，无论什么事情我们都太想短时间内看到结果。所以，有家长在为孩子购买书籍的时候，存在太过强烈的功利心。在给孩子购买书籍时，买了大量的学习方法类的指导书籍，例如《只用15天，成功和不会写作文说拜拜》。家长希望孩子从中获得某种学习秘诀，短时间内学会考试技能或者提高学习效率，在成绩上能够突飞猛进，这种心情还是能够理解的。不过，学习方法类的指导书籍，还是少让孩子阅读。

因为，孩子阅读太多学习方法类的指导书籍，潜意识里就会认为学习是有捷径的。他们在以后的学习中，就难以脚踏实地。从长远来看，并不利于他们学习习惯的培养，以及学习成绩的提高。

不知名的作家翻译的外国著作少读一点，更有助于孩子领会原作者的精神内涵

家长给孩子购买国外著作，在国内已经形成了一种风潮。因为，孩子阅读经典的外国著作，能够了解其他国家或者地区的风土文化以及历史背景，对开拓孩子视野、拓展认知世界，是很有好处的。不过，家长要注意了，坊间不知名的作家翻译的外国著作，少给孩子买，少让孩子读。

因为，外国文学的翻译非常考验翻译者的文学功底，如果翻译者的水准不够，在翻译上容易“失之毫厘谬之千里”。孩子阅读了翻译不准确的书籍，不利于孩子领会原作者的精神内涵。所以，家长如果真的想让孩子从外国著作中受益，尽量为孩子购买大出版社出版或者名家翻译的外国著作，并且让孩子多读。

文章来源：《读书文摘》 网址: http://www.dswzzzs.cn/zonghexinwen/2021/0302/610.html