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要让初中生在数学课中学会“读书、联想”

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教师在教授知识时,不仅要把知识的精髓教给学生,而且还要教会学生看书,指导学生阅读方法,养成学生良好的读书习惯.只有学生看通弄懂了教材,熟悉有关数学语言,懂得了定义、定理、性质、法则、公式的真实意义,才能掌握知识,运用知识.培养能力,必须基于培养学生的思维能力,如逻辑思维能力、空间想象力、抽象思维能力等等.简单地说,就是要培养学生的想象力

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